More is not Always Better: The Curvilinear Relationship Between Intercultural Learning and Adolescents’ Global Competence

文化间沟通能力 能力(人力资源) 心理学 社会心理学 教育学
作者
Qinhui Huang,Alan Cheung
出处
期刊:Applied Research in Quality of Life [Springer Nature]
卷期号:19 (2): 835-857 被引量:1
标识
DOI:10.1007/s11482-023-10268-8
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