Knowledge, awareness, and approaches of dentistry students about separated instruments in root canals: A cross‐sectional study

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标题	Knowledge, awareness, and approaches of dentistry students about separated instruments in root canals: A cross‐sectional study 牙科学生对根管分离器械的知识、意识和方法：一项横断面研究相关领域实习观点牙科根管破损词根（语言学）心理学医学教育医学口腔正畸科计算机科学语言学哲学艺术万维网视觉艺术
网址	https://doi.org/10.1002/jdd.13681
DOI	10.1002/jdd.13681 doi
其它	期刊：Journal of Dental Education 作者：Elif Akkaya; Parla Meva Durmazpınar; Gülsüm Kutlu Basmacı 出版日期：2024-07-31
求助人	wander 在 2024-11-03 20:35:19 发布自北京，悬赏 10 积分
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