Translating neuroscience to early childhood education: A scoping review of neuroscience-based professional learning for early childhood educators

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标题	Translating neuroscience to early childhood education: A scoping review of neuroscience-based professional learning for early childhood educators 将神经科学转化为早期儿童教育：早期儿童教育工作者基于神经科学的专业学习的范围审查
网址	https://doi.org/10.1016/j.edurev.2024.100644
DOI	10.1016/j.edurev.2024.100644 doi
其它	期刊：Educational Research Review 作者：Kerryann Walsh; Lyra L’Estrange; Rhiannon Smith; Tanya Burr; Kate E. Williams 出版日期：2024
求助人	zy 在 2024-10-06 18:47:55 发布自新疆，悬赏 10 积分
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