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Role of Epistemic Beliefs and Scientific Argumentation in Science Learning
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科学教育 科学的本质 科学哲学 论辩的 科学知识社会学 科学传播 科学素养 社会学
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DOI
10.1080/09500690701545919 doi
其它 期刊:International Journal of Science Education
作者:E. Michael Nussbaum; Gale M. Sinatra; Anne Poliquin
出版日期:2008-05-13
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