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 Teacher support and math engagement: roles of academic self-efficacy and positive emotions 教师支持与数学投入：学业自我效能感和积极情绪的作用
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期刊：Educational Psychology 作者：Ru‐De Liu; Rui Zhen; Yi Ding; Ying Liu; Jia Wang; et al 出版日期：2017-07-31 |
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