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标题
Student Perceptions of Collaboration Skills in an Interprofessional Context: Development and Initial Validation of the Self-Assessed Collaboration Skills Instrument
跨专业背景下学生对协作技能的看法:自我评估协作技能工具的开发和初步验证
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DOI
10.1177/0163278717752438 doi
其它 期刊:Evaluation & the Health Professions
作者:Leslie Hinyard; Eileen Toomey; Kathrin Eliot; Anthony Breitbach
出版日期:2018-01-15
求助人
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