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 Attention Training Improves Executive Functions and Ameliorates Behavioral Symptoms in Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: Implication of Tele-Cognitive-Rehabilitation in the Era of Coronavirus Disease 注意力训练改善注意缺陷多动障碍儿童的执行功能和行为症状：远程认知康复在冠状病毒疾病时代的意义
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期刊：Games for Health Journal 作者：Vahid Nejati; Zahra Derakhshan 出版日期：2024-02-01 |
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