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标题
Effectiveness of AI-assisted game-based learning on science learning outcomes, intrinsic motivation, cognitive load, and learning behavior
人工智能辅助的基于游戏的学习对科学学习结果、内在动机、认知负荷和学习行为的有效性
相关领域
教育技术 基于游戏的学习 能力（人力资源） 学习分析 心理学 认知 计算机科学 数学教育 社会心理学 数据科学 神经科学
网址
https://doi.org/10.1007/s10639-024-12553-x
DOI
10.1007/s10639-024-12553-x doi
其它 期刊：Education and Information Technologies
作者：Ching‐Huei Chen; Ching-Ling Chang
出版日期：2024-03-12
求助人
SS 在 2025-02-11 18:14:08 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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