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标题
Examining the Role of Paraeducators When Supporting Children With Complex Communication Needs: A Multiple Case Study
检查辅助教育者在支持有复杂交流需求的儿童时的作用:一项多案例研究
相关领域
心理学 医学教育 最佳实践 团队角色清单 特殊教育 定性研究 教育学 团队合作 管理 医学 社会科学 社会学 经济
网址
DOI
10.1177/0888406419852778 doi
其它 期刊:Teacher Education and Special Education
作者:Gretchen M. Cole-Lade; Lucy Bailey
出版日期:2019-05-29
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