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 The mediating effect of self-efficacy between teacher emotional support and interaction engagement in EFL learning 英语学习中自我效能感在教师情感支持和互动投入中的中介作用
相关领域
心理学
自我效能感
学生参与度
社会心理学
教育学
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期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Mo Zhou; Xiaohong Liu; Jidong Guo 出版日期：2023-10-10 |
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