| 标题 |
 The relationship among self-efficacy, self-concept, and burnout among Iranian EFL teachers: A structural equation modelling analysis 伊朗英语教师自我效能感、自我概念与职业倦怠的关系：结构方程模型分析
相关领域
结构方程建模
倦怠
心理学
自我效能感
社会心理学
发展心理学
临床心理学
数学
统计
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) 作者：جلیل فتحی; مهران صمدی; سعید نورزاده; آرش سحرخیز عربانی 出版日期：2021-06-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
不配.
薰硝壤
Singularity
Leonardi
可靠的书桃
paparazzi221
一一
完美的天空
pcr163
HEIKU
ONESTUD
寻道图强
pluto
咖啡豆
彳亍1117
陈军
yufanhui
tuanheqi
8R60d8
iNk
皖公网安备34019202002308
