Exploration and construction strategies of immersive experiential learning in elderly education based on "embodied cognition": read aloud together as an example

求助中

文献求助详情

标题	Exploration and construction strategies of immersive experiential learning in elderly education based on "embodied cognition": read aloud together as an example 基于“具身认知”的老年教育沉浸式体验学习探索与建构策略：以《一起朗读》为例相关领域具身认知体验式学习认知心理学认知心理学认知科学数学教育计算机科学人工智能神经科学
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s12564-025-10041-6
DOI	10.1007/s12564-025-10041-6 doi
求助人	Matisse 在 2025-04-25 14:08:05 发布自浙江，悬赏 10 积分
下载	暂无链接，等待应助者上传
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

现在，等待您上传文献

对不起，您需要登录才可以上传文件。
进入登录页面
10小时前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

14:08:08 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

14:08:05 科研通AI机器人（美国洛杉矶）收到请求，开始寻找文献

14:08:05 已向机器人发送请求
10小时前

Matisse Lv1 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

活动

『应助活动周』获奖名单已公布 🔥 (2025-4-2)

更新

『中科院2025期刊分区』已更新 (2025-3-23)

更新

『即时热点』模块已上线 (2025-2-28)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 我是老大的应助被siwei采纳，获得10

1秒前; 合一海盗完成签到，获得积分10

8秒前; zho的应助被科研通管家采纳，获得10

10秒前; FashionBoy的应助被科研通管家采纳，获得10

10秒前; wanci的应助被科研通管家采纳，获得10

10秒前; 神勇朝雪上传了应助文件

11秒前; 神勇朝雪的应助被lzp采纳，获得20

14秒前; 华仔的应助被StonesKing采纳，获得10

15秒前; Costing完成签到，获得积分10

15秒前; 我是老大上传了应助文件

17秒前; 张可完成签到，获得积分10

19秒前; 剑指东方是为谁的应助被小白采纳，获得10

19秒前; 义气雁完成签到，获得积分10

22秒前; siwei发布了新的文献求助10

22秒前; 复方黄桃干完成签到，获得积分10

25秒前; 小黄完成签到，获得积分10

25秒前; 荼白完成签到，获得积分10

28秒前; meimei完成签到，获得积分10

28秒前; siwei完成签到，获得积分10

29秒前; FIN上传了应助文件

33秒前; Percy完成签到，获得积分10

40秒前; 木有完成签到，获得积分10

42秒前; 科研通AI5的应助被不想动的苹果采纳，获得10

46秒前; 科研通AI5上传了应助文件

47秒前; 彭幽发布了新的文献求助10

52秒前; 释棱完成签到，获得积分10

1分钟前; 豆乳米麻薯完成签到，获得积分10

1分钟前; 淡然以柳完成签到，获得积分10

1分钟前; 英俊的铭的应助被帕热达采纳，获得10

1分钟前; 英俊的铭上传了应助文件

1分钟前; 玖月完成签到，获得积分10

1分钟前; DrCuiTianjin完成签到，获得积分10

1分钟前; 帕热达发布了新的文献求助10

1分钟前; Noah完成签到，获得积分10

1分钟前; MchemG上传了应助文件

1分钟前; 不安的松完成签到，获得积分10

1分钟前; 帕热达完成签到，获得积分10

1分钟前; 情怀上传了应助文件

1分钟前; 李健的粉丝团团长上传了应助文件

1分钟前; terence完成签到，获得积分0

1分钟前