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Impact of Clicker and Confidence Questions on the Metacognition and Performance of Students of Different Achievement Groups in General Chemistry
响片题和信心题对普通化学不同成绩组学生元认知和成绩的影响
相关领域
点击器
元认知
数学教育
心理学
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学业成绩
化学
数学
认知
统计
神经科学
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期刊:Journal of Chemical Education 作者:Diane M. Bunce; Maria J. Schroeder; Dianne J. Luning Prak; Melonie A. Teichert; Debra K. Dillner; et al 出版日期:2023-04-28 |
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