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标题
Insights Gained from Special Education Pre-Service Teachers Interviewing Paraprofessionals
特殊教育职前教师采访辅助专业人员的见解
相关领域
特殊教育 心理学 面试 医学教育 教育学 数学教育 医学 社会学 人类学
网址
https://eric.ed.gov/?id=EJ1272895
AI链接 ed.gov
DOI
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其它 期刊：Journal of the American Academy of Special Education Professionals
作者：Rob Schulze
出版日期：2020-01-01
求助人
独特的尔风 在 2024-12-12 18:20:55 发布自山东，悬赏 10 积分
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