标题 |
Target and source modality co-reinforcement for emotion understanding from asynchronous multimodal sequences
异步多模态序列情感理解中的目标和源模态协同强化
相关领域
交叉模态
计算机科学
模态(人机交互)
模式
异步通信
强化学习
人机交互
人工智能
感知
透视图(图形)
自然语言处理
视觉感受
心理学
社会科学
社会学
计算机网络
神经科学
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其它 |
期刊:Knowledge Based Systems 作者:Dingkang Yang; Yang Liu; Can Huang; Mingcheng Li; Xinbing Zhao; et al 出版日期:2023-04-01 |
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