标题 |
South African university students’ attitudes towards chemistry learning in a virtually simulated learning environment
南非大学生在虚拟模拟学习环境中对化学学习的态度
相关领域
数学教育
心理干预
单身汉
化学
化学教育
心理学
考试(生物学)
自治
医学教育
医学
社会心理学
热情
法学
考古
古生物学
精神科
历史
生物
政治学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Chemistry Education Research and Practice 作者:Mafor Penn; Umesh Ramnarain 出版日期:2019-01-01 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|