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 Developing language teachers’ professional generative AI competence: An intervention study in an initial language teacher education course 发展语言教师专业生成人工智能能力：一项初始语言教师教育课程的干预研究
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期刊：System 作者：Benjamin Luke Moorhouse; Yuwei Wan; Chenze Wu; Lucas Kohnke; Tsz Ying Ho; et al 出版日期：2024-10-01 |
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