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标题
Contribution of linguistic complexity to L2 learners’ perception on Chinese text comprehensibility and reading speed: a comparative judgment approach
语言复杂性对二语学习者对汉语篇章可理解性和阅读速度的影响:一种比较判断方法
相关领域
语言学 阅读(过程) 心理学 感知 应用语言学 语言序列复杂性 阅读理解 认知心理学 理论语言学 计算机科学 哲学 神经科学
网址
DOI
10.1093/applin/amaf002 doi
其它 期刊:Applied Linguistics
作者:Xiaopeng Zhang
出版日期:2025-01-08
求助人
George 在 2025-03-19 15:12:14 发布自甘肃,悬赏 10 积分
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