标题 |
An Effective Strategy for Improving Students' Reading Comprehension Ability: Research on the Application of Structured Teaching Model
提高学生阅读理解能力的有效策略:结构化教学模式的应用研究
相关领域
电流(流体)
认知
认知负荷
心理学
认知心理学
工程类
电气工程
精神科
|
网址 | |
DOI |
10.53469/jerp.2023.05(04).07
doi
|
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|