Cracking the Code of Learning Gains: Using Ordered Network Analysis to Understand the Influence of Prior Knowledge - 科研通

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标题	Cracking the Code of Learning Gains: Using Ordered Network Analysis to Understand the Influence of Prior Knowledge 破解学习收益的密码：用有序网络分析理解先验知识的影响相关领域计算机科学科学学习跟踪（心理语言学）基于游戏的学习教育游戏数学教育数据科学多媒体心理学科学教育语言学哲学
网址	https://doi.org/10.1007/978-3-031-47014-1_2
DOI	10.1007/978-3-031-47014-1_2 doi
其它	期刊：Communications in computer and information science 作者：Andres Felipe Zambrano; Amanda Barany; Jaclyn Ocumpaugh; Nidhi Nasiar; Stephen Hutt; et al 出版日期：2023-01-01
求助人	苗条翠在 2024-02-28 14:54:56 发布自湖北，悬赏 10 积分
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