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 Comparing science success of primary school students in the gamified learning environment via Kahoot and Quizizz 通过Kahoot和Quizizz比较小学生在游戏化学习环境中的科学成功
相关领域
数学教育
研究对象
心理学
科学学习
偏爱
教育学
科学教育
数学
业务
工商管理
统计
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期刊：Journal of Computers in Education 作者：Aleksandar Janković; Mirjana Maričić; Stanko Cvjetićanin 出版日期：2023-03-01 |
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带头大哥
一一
Singularity
不配.
互助遵法尚德
HEIKU
嗯哼
坚强的广山
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LMNg6n
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