The Mediating Role of Negative Parenting and Children’s Mastery Motivation on Socioeconomic Status and Chinese Preschoolers’ Problem Behaviors

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标题	The Mediating Role of Negative Parenting and Children’s Mastery Motivation on Socioeconomic Status and Chinese Preschoolers’ Problem Behaviors 负性父母教养和儿童掌握动机对中国学龄前儿童社会经济地位和问题行为的中介作用相关领域心理学社会经济地位发展心理学父母教养方式学前教育人口社会学人口学
网址	https://doi.org/10.1080/10409289.2023.2260690
DOI	10.1080/10409289.2023.2260690 doi
其它	期刊：Early Education and Development 作者：X. Y. Lin; Wanlin Xie; Yutong Liao 出版日期：2023-09-24
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