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标题
[求助补充材料] Emotion regulation in teachers: The “why” and “how”
教师情绪调节:“为什么”与“如何”
相关领域
多样性(控制论) 心理学 过程(计算) 社会心理学 发展心理学 计算机科学 操作系统 人工智能
网址
DOI
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AI识别 10.1016/j.tate.2018.05.008 doi
其它 Jamie L. Taxer, James J. Gross
Teaching and Teacher Education
Volume 74, August 2018, Pages 180-189
求助人
殷勤的紫槐 在 2024-10-16 09:57:55 发布自天津,悬赏 20 积分
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