标题 |
The mediating effects of needs satisfaction on the relationships between prior knowledge and self‐regulated learning through artificial intelligence chatbot
需求满足对人工智能聊天机器人自我调节学习与先验知识关系的中介作用
相关领域
聊天机器人
能力(人力资源)
心理学
自主学习
自治
纪律
数学教育
人工智能
计算机科学
社会心理学
政治学
社会科学
社会学
法学
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其它 |
期刊:British Journal of Educational Technology 作者:Qi Xia; Thomas K. F. Chiu; Ching Sing Chai; Kui Xie 出版日期:2023-02-01 |
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