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 The mediating roles of academic self-efficacy and academic emotions in the relation between basic psychological needs satisfaction and learning engagement among Chinese adolescent students 学业自我效能感和学业情绪在中国青少年学生基本心理需求满足与学习投入关系中的中介作用
相关领域
心理学
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期刊：Learning and Individual Differences 作者：Rui Zhen; Ru-Shi Liu; Yi Ding; Jia Wang; Ying Liu; et al 出版日期：2017-02-01 |
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