Participant’s Video Annotations as a Database to Measure Professional Development

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标题	书籍（章节） Participant’s Video Annotations as a Database to Measure Professional Development 参与者的视频注释作为衡量专业发展的数据库相关领域计算机科学抓住三角测量渐晕注释跟踪（教育）数据收集多媒体情报检索人工智能心理学统计社会心理学地图学程序设计语言地理数学教育学
网址	https://doi.org/10.1007/978-3-031-08518-5_13
DOI	10.1007/978-3-031-08518-5_13 doi
其它	期刊：Professional and practice-based learning 作者：Bianca Steffen; Maikki Pouta 出版日期：2022-01-01
求助人	vikoer 在 2025-03-08 14:54:22 发布自日本，悬赏 30 积分
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