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标题
Comparing the efficacy (RCT) of learning a dance choreography and practicing creative dance on improving executive functions and motor competence in 6–7 years old children
学习舞蹈编排和练习创造性舞蹈对提高6~7岁儿童执行功能和运动能力的效果比较
相关领域
舞蹈 心理学 创造力 随机对照试验 能力(人力资源) 运动技能 编舞 课程 执行职能 认知 发展心理学 教育学 视觉艺术 社会心理学 医学 艺术 精神科 外科
网址
DOI
10.1016/j.psychsport.2020.101846 doi
其它 期刊:Psychology of Sport and Exercise
作者:James Rudd; Tim Buszard; Sharna Spittle; Laura O’Callaghan; Luca Oppici
出版日期:2021-03-01
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小熊 在 2025-03-15 04:24:20 发布自中国,悬赏 10 积分
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