Effects of Individual Differences and Prosodic Focus on the Interpretation of Quantity Scalar Terms in Mandarin-Speaking 3- to 8-Year-Olds

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标题	[高分] Effects of Individual Differences and Prosodic Focus on the Interpretation of Quantity Scalar Terms in Mandarin-Speaking 3- to 8-Year-Olds 个体差异和韵律焦点对3~8岁普通话儿童数量标量词解释的影响相关领域普通话心理学词汇认知心理学工作记忆判决句子处理认知光学（聚焦）发展心理学语言学光学物理哲学神经科学
网址	https://doi.org/10.1044/2024_jslhr-24-00468 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1044/2024_jslhr-24-00468 doi
其它	期刊：Journal of Speech Language and Hearing Research 作者：Yuhan Jiang; Ting Wang 出版日期：2025-02-06
求助人	asd 在 2025-02-12 17:31:54 发布自浙江，悬赏 80 积分
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