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Can high-involvement management enhance teacher professionalism in China? A structural equation modeling analysis
高参与管理能提升中国教师专业化吗?结构方程建模分析
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期刊:Educational Management Administration & Leadership 作者:Lichao Ma; Xiaoxiao Feng; Chunxiao Wang; Hao Yao 出版日期:2024-12-08 |
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