Stakeholders’ insights on artificial intelligence education: Perspectives of teachers, students, and policymakers

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标题	Stakeholders’ insights on artificial intelligence education: Perspectives of teachers, students, and policymakers 利益相关者对人工智能教育的见解：教师、学生和政策制定者的观点相关领域观点主题分析课程数据收集对话主题（文档）心理学定性研究教育学数学教育社会学计算机科学社会科学艺术沟通图书馆学视觉艺术
网址	https://doi.org/10.1016/j.caeo.2024.100212 AI链接 doi.org handle.net ac.ukdoi.org
DOI	10.1016/j.caeo.2024.100212 doi
其它	期刊：Computers and Education Open 作者：Ismaila Temitayo Sanusi; Friday Joseph Agbo; Oluwaseun Alexander Dada; Abdullahi Abubakar Yunusa; Kehinde Aruleba; et al 出版日期：2024-08-25
求助人	科研达人在 2025-02-23 11:38:55 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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