Audience Addressed/Audience Invoked: The Role of Audience in Composition Theory and Pedagogy - 科研通

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标题	Audience Addressed/Audience Invoked: The Role of Audience in Composition Theory and Pedagogy 面向观众/唤起观众：观众在作文理论和教育学中的作用相关领域作文（语言）观众反应受众分析观众招待会社会学观众参与度修辞教育学心理学语言学媒体研究文学类计算机科学艺术社会科学哲学操作系统
网址	https://doi.org/10.2307/358093
DOI	10.2307/358093 doi
其它	期刊：College Composition and Communication 作者：Lisa Ede; Andrea A. Lunsford 出版日期：1984-05-01
求助人	Jayden 在 2025-12-11 15:37:12 发布自广东，悬赏 20 积分
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