| 标题 |
 Animated pedagogical agents as aids in multimedia learning: Effects on eye-fixations during learning and learning outcomes 作为多媒体学习辅助手段的动画教学代理：对学习过程中眼睛注视和学习结果的影响
相关领域
心理学
眼动
固定（群体遗传学）
眼球运动
编码（社会科学）
认知心理学
多媒体
计算机科学
人工智能
数学
统计
社会学
人口学
神经科学
人口
|
| 网址 |
求助人暂未提供
|
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 | Wang, F., Li, W., Mayer, R. E., & Liu, H. (2018). Animated pedagogical agents as aids in multimedia learning: Effects on eye-fixations during learning and learning outcomes. Journal of Educational Psychology, 110(2), 250–268. https://doi.org/10.1037/edu0000221 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SYLH
劲秉
PENG
无名老大
火星上的菲鹰
杳鸢
hhhblabla
小林太郎
Metrix
lalala
迟大猫
坚强的广山
goodnight
36456657
热心路人
不配.
RC_Wang
sutharsons
紧张的梦岚
浦肯野
皖公网安备34019202002308
