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 Longitudinal associations between depressive problems, academic performance, and social functioning in adolescent boys and girls 青春期男孩和女孩抑郁问题、学习成绩和社会功能之间的纵向关系
相关领域
心理学
发展心理学
纵向研究
萧条（经济学）
路径分析（统计学）
抑郁症状
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期刊：Developmental Psychology 作者：Charlotte Eline Verboom; Jelle J. Sijtsema; Frank C. Verhulst; Brenda W.J.H. Penninx; Johan Ormel 出版日期：2014-01-01 |
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