Relationships of writing self-efficacy, perceived value of writing, and writing apprehension to writing performance among Chinese children

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标题	Relationships of writing self-efficacy, perceived value of writing, and writing apprehension to writing performance among Chinese children 中国儿童写作自我效能感、写作价值知觉、写作焦虑与写作成绩的关系相关领域心理学价值（数学）忧虑自我效能感读写能力学术写作心理语言学社会心理学发展心理学认知心理学数学教育教育学认知计算机科学机器学习神经科学
网址	https://doi.org/10.1007/s11145-024-10512-z
DOI	10.1007/s11145-024-10512-z doi
其它	期刊：Reading and Writing 作者：Pui‐sze Yeung; Kevin Kien Hoa Chung; David Wai‐ock Chan; Elaine Sau-wai Chan 出版日期：2024-02-10
求助人	平常的可乐在 2024-11-08 14:54:22 发布自江西，悬赏 10 积分
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