标题 |
The Science-P Reasoning Inventory (SPR-I): measuring emerging scientific-reasoning skills in primary school
科学推理量表(SPR-I):测量小学新生的科学推理技能
相关领域
科学推理
逻辑推理
数学教育
心理学
科学教育
考试(生物学)
观念转变
口译(哲学)
计算机科学
生物
古生物学
程序设计语言
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:International Journal of Science Education 作者:Christopher Osterhaus; Susanne Koerber; Beate Sodian 出版日期:2020-04-09 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|