A roadmap for virtual professional learning: Bringing inquiry science practices to life through teacher professional community

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标题	A roadmap for virtual professional learning: Bringing inquiry science practices to life through teacher professional community 虚拟专业学习路线图：通过教师专业社区将探究性科学实践带入生活相关领域专业学习社区专业发展异步通信电视会议反射（计算机编程）纪律下一代科学标准教育学社会学科学教育数学教育工程伦理学计算机科学心理学工程类多媒体社会科学计算机网络程序设计语言
网址	https://doi.org/10.1111/ssm.12646
DOI	10.1111/ssm.12646 doi
其它	期刊：School Science and Mathematics 作者：Sarah Haavind 出版日期：2024-02-01
求助人	谢謝在 2025-04-26 13:31:58 发布自中国，悬赏 10 积分
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