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标题
How do cognitive behavioral therapy and interpersonal psychotherapy improve youth depression? Applying meta-analytic structural equation modeling to three decades of randomized trials
认知行为疗法和人际心理疗法如何改善青少年抑郁症?将荟萃分析结构方程模型应用于三十年的随机试验
相关领域
认知重构 心理治疗师 调解 心理学 随机对照试验 人际心理治疗 认知行为疗法 认知 人际交往 临床心理学 认知疗法 适度 社会认知 精神科 医学 社会心理学 法学 政治学 内科学
网址
DOI
10.1037/bul0000395 doi
其它 期刊:Psychological Bulletin
作者:Mei Yi Ng; Katherine A. DiVasto; N González; Samantha Cootner; Mark W Lipsey; et al
出版日期:2023-09-01
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