Does attending a deeper learning school promote student motivation, engagement, perseverance, and achievement?

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标题	Does attending a deeper learning school promote student motivation, engagement, perseverance, and achievement? 参加更深入的学习学校会促进学生的动机、参与度、毅力和成就吗？相关领域心理学种族多样性学生参与度学业成绩目标导向自我效能感路径分析（统计学）掌握学习数学教育社会心理学民族社会学统计人类学数学
网址	https://doi.org/10.1002/pits.22347
DOI	10.1002/pits.22347 doi
其它	期刊：Psychology in the Schools 作者：Charlotte A. Agger; Alison C. Koenka 出版日期：2020-01-31
求助人	李莹莹在 2025-12-05 10:31:46 发布自湖北，悬赏 10 积分
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