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 From engagement to performance: the role of effort regulation in higher education online learning 从参与到绩效：努力调节在高等教育在线学习中的作用
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期刊：Interactive Learning Environments 作者：Shuyun Han; Zhaoli Zhang; Hai Liu; Weiliang Kong; Zengcan Xue; et al 出版日期：2023-10-24 |
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