标题 |
A structured framework improves clinical patient assessment and nontechnical skills of early career emergency nurses: a pre–post study using full immersion simulation
结构化框架改善早期职业急救护士的临床患者评估和非技术技能:一项使用完全沉浸模拟的前后研究
相关领域
汇报
急诊护理
文档
形势意识
心理干预
医学
模拟病人
护理部
情境伦理学
急症护理
患者安全
急诊科
医疗急救
医学教育
心理学
医疗保健
程序设计语言
经济
航空航天工程
工程类
社会心理学
经济增长
计算机科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Clinical Nursing 作者:Belinda Munroe; Kate Curtis; Margaret Murphy; Luke Strachan; Julie Considine; et al 出版日期:2016-05-02 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|