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A structured framework improves clinical patient assessment and nontechnical skills of early career emergency nurses: a pre–post study using full immersion simulation
结构化框架改善早期职业急救护士的临床患者评估和非技术技能:一项使用完全沉浸模拟的前后研究
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网址
DOI
10.1111/jocn.13284 doi
其它 期刊:Journal of Clinical Nursing
作者:Belinda Munroe; Kate Curtis; Margaret Murphy; Luke Strachan; Julie Considine; et al
出版日期:2016-05-02
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大喜子 在 2025-01-15 01:14:38 发布自江苏,悬赏 10 积分
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