标题 |
Toward an integrative and fine-grained insight in motivating and demotivating teaching styles: The merits of a circumplex approach
对激励和去激励教学风格的综合和精细洞察:Circuplex方法的优点
相关领域
心理学
教学方法
社会心理学
数学教育
认知心理学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Educational Psychology 作者:Nathalie Aelterman; Maarten Vansteenkiste; Leen Haerens; Bart Soenens; Johnny Fontaine; et al 出版日期:2019-04-01 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|