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Targeting fraction misconceptions and reducing high confidence errors in an online tutor
针对分数误解并减少在线导师的高置信度错误
相关领域
操作化
导师
分数(化学)
数学教育
计算机科学
等价(形式语言)
数学
哲学
化学
有机化学
认识论
离散数学
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其它 |
期刊:Journal of Computer Assisted Learning 作者:Christina Barbieri; Brianna L. Devlin 出版日期:2023-09-29 |
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