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 The interdependency of perceived task difficulty and the choice effect when learning with multimedia materials 多媒体学习中知觉任务难度与选择效应的相关性
相关领域
心理学
任务（项目管理）
相互依存
认知心理学
多媒体
任务分析
数学教育
计算机科学
政治学
经济
管理
法学
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期刊：Journal of Educational Psychology 作者：Sascha Schneider; Steve Nebel; Selina Meyer; Günter Daniel Rey 出版日期：2022-04-01 |
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