Measuring Implicit Gender Stereotypes Using the Preschool Auditory Stroop

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标题	Measuring Implicit Gender Stereotypes Using the Preschool Auditory Stroop 利用学前听觉Stroop测量内隐性别刻板印象相关领域心理学斯特罗普效应内隐联想测验发展心理学联想（心理学）含蓄的态度情感（语言学）社会心理学认知神经科学沟通心理治疗师
网址	https://doi.org/10.1080/15248372.2021.2013223
DOI	10.1080/15248372.2021.2013223 doi
其它	期刊：Journal of Cognition and Development 作者：Antonya Marie Gonzalez; Katharina Block; Hee Jae Julie Oh; Riley N Bizzotto; Andrew Scott Baron 出版日期：2021-12-27
求助人	陈陈陈陈陈在 2023-10-19 15:38:46 发布自湖南，悬赏 30 积分
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