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标题
Comparing the effects of intelligent personal assistant-human and human-human interactions on EFL learners’ willingness to communicate beyond the classroom
智能个人助理——人与人互动对英语学习者课外交流意愿的影响比较
相关领域
愿意交流 心理学 焦点小组 班级(哲学) 互动性 步伐 社会心理学 计算机科学 多媒体 大地测量学 业务 人工智能 营销 地理
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2023.104965 doi
其它 期刊:Computers & education
作者:Tzu-Yu Tai
出版日期:2024-03-01
求助人
辉常幸运 在 2024-04-28 15:10:49 发布自四川,悬赏 10 积分
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