| 标题 |
 EFL students’ critical thinking in asynchronous online discussions: A perspective of peer facilitation EFL学生在异步在线讨论中的批判性思维：同伴促进的视角
相关领域
促进
透视图（图形）
异步通信
心理学
数学教育
在线讨论
教育学
计算机辅助通信
同行反馈
批判性思维
互联网
计算机科学
万维网
计算机网络
人工智能
神经科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：Jun Xia; Cuiqin Xu 出版日期：2024-07-03 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
爱静静
加菲丰丰
有人
shinysparrow
寻道图强
可口可乐了
乐乐乐乐乐乐
景辣条
充电宝
精明元霜
mmyhn
sirius
AireenBeryl531
星辰大海
kento
Lucas
morena
spark810
丘比特
浅尝离白
皖公网安备34019202002308
