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标题
The influence of teacher-student relationship on innovative behavior of graduate student: the role of proactive personality and creative self-efficacy
师生关系对研究生创新行为的影响:主动性人格和创造性自我效能感的作用
相关领域
心理学 适度 人格 研究生 社会认知理论 自我效能感 实证研究 社会心理学 透视图(图形) 教育学 哲学 认识论 人工智能 计算机科学
网址
DOI
10.1016/j.tsc.2024.101529 doi
其它 期刊:Thinking Skills and Creativity
作者:Weilin Su; Yinan Zhang; Yue Yin; Xinyu Dong
出版日期:2024-04-13
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