标题 |
Fast and Slow Namers: Benefits of Segmentation and Whole Word Training
快速和慢速命名:切分和全词训练的好处
相关领域
心理学
雾凇
阅读(过程)
文本分割
重复(修辞手法)
词(群论)
单词识别
心理语言学
一般化
听力学
音韵学
认知心理学
押韵
分割
语音识别
语言学
认知
人工智能
计算机科学
数学
艺术
哲学
诗歌
神经科学
数学分析
文学类
医学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Experimental Child Psychology 作者:Betty Ann Levy; Derrick C. Bourassa; Christopher S. Horn 出版日期:1999-06-01 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|