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 Positive math attitudes are associated with greater frontal activation among children from higher socio-economic status families 在社会经济地位较高的家庭中，积极的数学态度与较大的额叶活动相关
相关领域
心理学
社会经济地位
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期刊：Neuropsychologia 作者：Macarena Suárez‐Pellicioni; Özlem Ece Demir-Lira; James R. Booth 出版日期：2024-01-01 |
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