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 Examining the interplay of knowledge construction and group-level regulation in a computer-supported collaborative learning physics task 计算机支持的协作学习物理任务中知识建构和群体水平调节的相互作用研究
相关领域
任务（项目管理）
互惠的
计算机支持的协作学习
过程（计算）
心理学
协作学习
人机交互
群（周期表）
自主学习
计算机科学
数学教育
化学
工程类
有机化学
系统工程
哲学
操作系统
语言学
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期刊：Computers in Human Behavior 作者：Kateryna Zabolotna; Jonna Malmberg; Hanna Järvenoja 出版日期：2023-01-01 |
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